Eğitimde Yeni Normal Döneminde Yurtdışında Neler Değişti?

Adı : Eğitimde Yeni Normal Döneminde Yurtdışında Neler Değişti?

Eğitimde Yeni Normal Döneminde Yurtdışında Neler Değişti?

Covid-19 pandemisi, öğrenme ve öğretme yöntemlerinde birçok değişikliğe neden oldu. Yeni normal dönemde, öğrenme ortamları, öğrenciler ve öğretmenler için farklılık gösterdi. Yurtdışında birçok ülke, yüksek öğretim kurumlarından ilkokullara kadar eğitim sistemlerini değiştirmek zorunda kaldı. Bu yazıda, eğitimde yeni normal döneminde yurtdışında neler değiştiğine dair bazı örneklerle birlikte bu konuyu ele alacağız.

1. Dijital Öğrenme

Covid-19 pandemisi, dijital öğrenme için bir fırsat yarattı. Yurtdışında online öğrenme platformları büyük önem kazandı. Özellikle ABD ve Avrupa ülkelerinde, yüz yüze eğitime ara verildiği dönemlerde, derslerin ortalama %80'i online olarak yapılmaya başlandı. Bu durumda, öğretmenlerin dersleri hazırlarken, öğrencilerin dersleri takip etmelerini sağlamak için video konferanslarda daha yetenekli hale gelmeleri gerekti.

2. Sınıf Büyüklüğü

Yeni normal döneminde, birçok ülke sosyal mesafeyi korumak amacıyla sınıf büyüklüklerini azalttı. Avrupa ülkelerinde, sınıf büyüklüğü genellikle ortalama 20 öğrenciye düşürüldü. Böylece, öğrenciler ve öğretmenler arasındaki teması en aza indirerek, salgının yayılmasına engel olma amaçlanmıştı.

3. Sağlık Tedbirleri

Tüm dünyada, okulların sağlık tedbirleri alması zorunlu hale geldi. Maskeler, el dezenfektanları ve hijyen kuralları, öğrenci ve personelin sağlığını koruma amacıyla uygulandı. ABD'de, okullar pandemi yönetmeliği kapsamında toplamda yaklaşık 130 milyon dolara mal olan hijyen odalarına sahip oldu.

4. Sınavlar

Yeni normal döneminde, birçok ülkede, sınavlar ve testler çevrimiçi olarak yapılır hale geldi. Öğrenciler, çevrimiçi testler yoluyla birçoğu işaretlenen sınavlara tabi tutuldular. Bu durum özellikle üniversitelerde sınavların çevrimiçi olarak yapılmasını gerektirdi. Öğrenciler ve öğretmenler için bu durum hem zaman tasarrufu hem de hızlı ve iyi sonuçlar elde etme açısından önemli bir değişiklik oldu.

Sık Sorulan Sorular

1. Eğitimde yeni normal dönemi hangi ülkelerde daha iyi uygulandı?

Yeni normal dönemi, dijital dönüşüm konusunda daha önce yatırım yapan ülkelerde daha iyi uygulandı. Bu ülkeler arasında İsveç, Almanya, Finlandiya, Kore, Singapur ve Yeni Zelanda gibi ülkeler yer almaktadır.

2. Yeni normal döneminde öğrencilerin öğrenmelerinde bir düşüş görüldü mü?

Ülkeden ülkeye değişmekle birlikte, genel olarak öğrenme düzeyleri düşmedi. Öğretmenler, öğrencilerin akademik başarısını korumak için ekstra çaba gösterdiler. Online ders platformları sayesinde, öğrenciler ve öğretmenler daha önce hiç yapılmamış ölçüde bağlantılı oldular.

3. Yeni normal dönemde okulların açılış tarihleri ertelendi mi?

Evet, çoğu ülkede okulların açılış tarihleri Covid-19 pandemisi nedeniyle ertelendi. Okulların açılışı, okulun bulunduğu yerdeki Covid-19 vakalarının durumuna bağlı olarak değişebilir.

Sonuç olarak, Covid-19 pandemisi, eğitim için yeni bir normal dönem yarattı. Yurtdışında birçok ülke, dijital öğrenme, sağlık tedbirleri, sınıf büyüklükleri ve sınavlar gibi birçok konuda değişiklik yaptı. Bu süreç,'eğitim, öğrenci ve öğretmenler için zorlu bir dönem olsa da, yeni normal dönem, eğitim alanında ilerlemeye ve gelişmeler yapmaya fırsat verdi."